{"id":543,"date":"2024-01-31T20:18:55","date_gmt":"2024-01-31T20:18:55","guid":{"rendered":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/?p=543"},"modified":"2024-01-31T20:39:31","modified_gmt":"2024-01-31T20:39:31","slug":"interviu-su-vug-istorijos-mokytoja-milda-brukstuviene-aukstaitija-pasizymi-istorijos-issaugojimu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/?p=543","title":{"rendered":"Interviu su VUG istorijos mokytoja Milda Bruk\u0161tuviene: \u201eAuk\u0161taitija\u00a0 pasi\u017eymi istorijos i\u0161saugojimu.\u201c"},"content":{"rendered":"\n

K\u0105 manote apie \u0161\u012f projekt\u0105  \u201eEpoch\u0173 ratu\u201d?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na, \u0161is projektas m\u016bs\u0173 mokykloje jau gerokai vir\u0161 de\u0161imt met\u0173. Ir labai d\u017eiaugiuosi, labai did\u017eiuojuosi, kad jis taip i\u0161puosel\u0117tas, taip i\u0161grynintas ir tikrai maksimaliai leid\u017eia atsiskleisti mokini\u0173 k\u016brybi\u0161kumui, inovatyviems sprendimams ir, be abejo, gilinant \u017einias, pateikti save pa\u010diam gra\u017eiausiam amplua<\/em>. Galima tik \u017eav\u0117tis m\u016bs\u0173 mokyklos mokiniais ir j\u0173 pakankamai giliu i\u0161prusimu.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

I\u0161 kokio regiono j\u016bs esate kilusi?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A\u0161 pati esu auk\u0161tait\u0117. <\/p>\n\n\n\n

Kaip istorijos mokytoja, k\u0105 \u017einote apie savo region\u0105?<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u0160iaip jau konkre\u010diai mano t\u0117v\u0173 \u017eem\u0117, mano proseneli\u0173 \u017eem\u0117,  yra kilusi i\u0161 s\u0117li\u0173 genties. \u0160iaip gyvenu s\u0117li\u0173 genties \u017eem\u0117s epicentre. Gaila, kad \u0161itos genties nelik\u0119, kad ji buvo asimiliuota auk\u0161tai\u010di\u0173 genties. Bet vienareik\u0161mi\u0161kai vis\u0105 laik\u0105 mes savo aplinkoje did\u017eiuojam\u0117s kilme,  stengiam\u0117s i\u0161saugoti dvikalbyst\u0119. M\u016bs\u0173 \u0161eimoje visada juokaujama: ,,\u0160eimoje yra dvikalbyst\u0117\u201d,- namuose kalbame tarmi\u0161kai, o u\u017e nam\u0173 ribos kalbame bendrine lietuvi\u0173 kalba.<\/p>\n\n\n\n

Ar galite pasakyti koki\u0105 nors tarmi\u0161k\u0105 fraz\u0119? <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Dievuliau mana, kaip man gera \u010dia su jum! Nu mergel\u0117s, kad j\u016bs \u017einotum\u0117t, d\u017eiaugiuosi jumis, did\u017eiuojuos jumis. Bratkis tu mana, niekur geresni\u0173 \u017emani\u0173 nerasi kaip U\u017eupy!<\/p>\n\n\n\n

Ar daugiau \u017einote apie pa\u010dius regionus, j\u0173 skirtumus? Ar jais domit\u0117s? <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Nesu tiek daug \u012fsigilinusi, bet, be abejo, \u017einau. Tod\u0117l, kad vienareik\u0161mi\u0161kai, ir mano am\u017eius leid\u017eia apie tai kalb\u0117ti, bet \u0161iuo atveju Auk\u0161taitija man visada yra ar\u010diau \u0161irdies, ar\u010diau d\u016b\u0161\u0117s. <\/em> Tod\u0117l, ko gero, taip laisvai kalb\u0117ti apie tokius radikalius skirtumus galb\u016bt gal\u0117\u010diau pavieniai, bet tikrai, ne tiek giliai. <\/p>\n\n\n\n

J\u016bs\u0173 manymu, koks regionas yra istori\u0161kiausias Lietuvos istorijoje? <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Istori\u0161kiausias? Na, pagalvojus \u0161iaip jau galima sakyti, kad lenkiu galva prie\u0161 lietuvi\u0173 gent\u012f ir lietuvius, kurie suk\u016br\u0117 valstyb\u0119, o \u017demaitijai d\u0117kinga u\u017e tai, kad ji i\u0161saugojo lietuvyb\u0119. Tai man \u0161ie regionai yra labai  potencial\u016bs, bet jokiu b\u016bdu nemetu akmens \u012f suvalk\u0173 dar\u017e\u0105, gink Dieve, nes tai yra m\u016bs\u0173 bendrin\u0117s kalbos pagrindas. Ir Ma\u017eoji Lietuva labai reik\u0161minga, nes atv\u0117r\u0117 duris \u012f t\u0105 plat\u0173j\u012f Vakar\u0173 pasaul\u012f. Taigi visi regionai vienodai reik\u0161mingi. <\/p>\n\n\n\n

Koks j\u016bs\u0173 b\u016bt\u0173 m\u0117gstamiausias patiekalas i\u0161 Auk\u0161taitijos? <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zacirka. Ar \u017einote kas tai yra?<\/p>\n\n\n\n

Ne.<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Labai m\u0117gstu zacirk\u0105! Labai! Tai yra i\u0161 milt\u0173 pagaminta sriuba. Tai n\u0117ra lietuvi\u0161kas patiekalas, tai jokiu b\u016bdu n\u0117ra net ir s\u0117li\u0173. Tai yra i\u0161 Estijos per Kalavijuo\u010di\u0173, Livonijos ordin\u0105 at\u0117j\u0119s patiekalas \u012f s\u0117li\u0173 \u017eemes, bet j\u012f valgydavo iki pat nepriklausomyb\u0117s atgavimo beveik kiekviena \u0161eima mano apylink\u0117je.<\/p>\n\n\n\n

Paskutinis klausimas, ar \u017einote kok\u012f \u012fdom\u0173 fakt\u0105 apie j\u016bs\u0173 region\u0105? <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u012edomus faktas apie mano region\u0105 yra tas, kad mes labai didel\u012f d\u0117mes\u012f atiduodame istorijos i\u0161saugojimui. M\u016bs\u0173 regione yra labai stipri atmintis, kuri koncentruota \u012f praeit\u012f. Mes tikrai gerbiame \u0161iuo atveju visus i\u0161\u0117jusiuosius, nes turime savo regione ketvirto am\u017eiaus kapinaites. Mes turime savo regione  ir XVI a. kapinaites. Turime pilkapi\u0173 plotus, i\u0161likusius mi\u0161kuose. Darome tokias ma\u017eastalkas, einame tvarkyti ir paskutin\u0117 m\u016bs\u0173 misija \u2013 \u0117jom per V\u0117lines u\u017edegti \u017evaku\u010di\u0173 ir, va, \u0161ie m\u016bs\u0173 kapeliai, gerbiant atmint\u012f gyvenusi\u0173 \u017emoni\u0173, tikrai visi paskendo \u017evaku\u010di\u0173 liepsnose. Tai mes labai tuo d\u017eiaugiam\u0117s ir globojam, neleid\u017eiam niekam daryti intervencijos, kuri pa\u017eeist\u0173 vientisum\u0105 kult\u016bros. M\u016bs\u0173 regionas yra tikrai i\u0161siskiriantis labai didel\u0117s pagarbos atidavimu praei\u010diai ir istorijai.<\/p>\n\n\n\n

A\u010di\u016b u\u017e pokalb\u012f. <\/em><\/strong><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Julija A. ir Goda S., 1E klas\u0117<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

K\u0105 manote apie \u0161\u012f projekt\u0105  \u201eEpoch\u0173 ratu\u201d? Na, \u0161is projektas m\u016bs\u0173 mokykloje jau gerokai vir\u0161 de\u0161imt met\u0173. Ir labai d\u017eiaugiuosi, labai did\u017eiuojuosi, kad jis taip i\u0161puosel\u0117tas, taip i\u0161grynintas ir tikrai maksimaliai leid\u017eia atsiskleisti mokini\u0173 k\u016brybi\u0161kumui, inovatyviems sprendimams ir, be abejo, gilinant \u017einias, pateikti save pa\u010diam gra\u017eiausiam amplua. Galima tik \u017eav\u0117tis m\u016bs\u0173 mokyklos mokiniais ir j\u0173… Skaityti toliau →<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":560,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/543"}],"collection":[{"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=543"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/543\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":553,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/543\/revisions\/553"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/560"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=543"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=543"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/lietuva.epochuratu.lt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=543"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}